Главная→«Дети нашего времени»→Месячник гражданско-правового воспитания школьников и профилактики экстремизма

Месячник гражданско-правового воспитания школьников и профилактики экстремизма

Положение

о конкурсе на лучшее внеклассное мероприятие в рамках месячника гражданско-правового воспитания школьников и профилактики правонарушений в подростковой среде

«С чего начинается Родина?»

1.  Общие положения

1.1.  Настоящее положение определяет цели, задачи, порядок и условия проведения конкурса на лучшее внеклассное мероприятие в рамках месячника гражданско-правового воспитания школьников и профилактики правонарушений в подростковой среде «С чего начинается Родина?» для общеобразовательных организаций города Екатеринбурга (далее – конкурс).

1.2.    Конкурс проводится по инициативе Департамента образования Администрации города Екатеринбурга с целью привлечения внимания общественности к вопросам духовно-нравственного, патриотического, правового воспитания школьников.

1.3.    К участию в конкурсе приглашаются общеобразовательные организации, которые могут представлять заместители руководителя по правовой и воспитательной работе, педагоги, классные руководители.

1.4.    Общее руководство организацией и проведением конкурса осуществляет МБУ ЕЦПППН «Диалог».

2.  Задачи конкурса

2.1. Выявление и обобщение передового опыта по созданию условий, способствующих укреплению системы базовых общенациональных ценностей, формированию полноценной российской идентичности у современных школьников.

2.2.  Поиск новых и эффективных форм воспитательной работы среди несовершеннолетних с целью повышения качества профилактической работы в общеобразовательных учреждениях, в том числе, профилактики правонарушений.

2.3. Стимулирование деятельности общеобразовательных учреждений, педагогических работников по совершенствованию системы воспитательной работы ОО.

3.    Порядок и сроки проведения конкурса

3.1. Конкурс проводится с января по март 2019 года в два этапа: 1-й этап – районный, 2-й – городской.

3.2. Районный этап конкурса заключается в отборе лучшей методической разработки (сценария) внеклассного мероприятия, соответствующей нижеизложенным требованиям.

3.3. В городском этапе конкурса принимают участие только победители районного этапа (по одной методической разработке (сценарию) от района).

3.4. Порядок и сроки проведения городского этапа определяются настоящим положением и распоряжением Департамента образования Администрации города Екатеринбурга «О проведении месячника гражданско-правового воспитания школьников и профилактики правонарушений в подростковой среде в 2019 году»

3.5.  Конкурсные материалы, предоставленные после установленного срока подачи заявки, не отвечающие условиям конкурса, или принимавшие участие в данном конкурсе в прошлом году, к рассмотрению не принимаются.

3.6. Заявка для участия в городском этапе конкурса формируется управлением образования района и направляется в МБУ ЕЦПППН «Диалог».

3.7.     Для участия в конкурсе вместе с заявкой необходимо предоставить методическую разработку  (сценарий) внеклассного мероприятия в печатном виде и электронном виде.

3.8. Городской этап конкурса проводится в два тура:

– первый тур представляет собой заочную экспертизу методических разработок (сценариев) мероприятий;

– второй тур – очная оценка внеклассного мероприятия непосредственно на месте проведения.

3.9. Тематика внеклассного мероприятия должна отражать одно из направлений месячника гражданско-правового воспитания школьников и профилактики правонарушений в подростковой среде:

-          «С чего начинается Родина?» (патриотическое воспитание);

-          «Десятилетие детства в России» (гражданско-правовое воспитание, формирование российской идентичности);

-          «Моя Россия – моя страна» (профилактика межнациональной розни);

-          «Своими сынами гордится страна» (физическое, военно-спортивное воспитание).

3.10. Целевой аудиторией внеклассного мероприятия может быть: класс, параллель классов, возрастная группа, школа.

3.11. По окончании конкурса в МБУ ЕЦПППН «Диалог» необходимо предоставить информационную справку об участниках мероприятия по прилагаемой форме.

4.  Требования к оформлению и содержанию методической разработки (сценария) внеклассного мероприятия

4.1.    Требования к оформлению методической разработки (сценария) внеклассного мероприятия: текст предоставляется в печатном и электронном видах (формат А4, шрифт Times New Roman, кегль 14, интервал 1,0; выделение: полужирный, курсив; титульный лист должен содержать: сведения об учреждении (название, адрес, телефон); название конкурса, тематику и название работы; фамилию, имя, отчество автора(ов) полностью, должность, контактный телефон).

4.2. Примерная структура методической разработки (сценария) мероприятия:

1) название мероприятия;

2) пояснительная записка, где указываются:

• дата проведения мероприятия с указанием целевой группы, для которой оно проводится;

• тема мероприятия;

• цель, задачи мероприятия;

• форма проведения мероприятия;

• условия для проведения;

3) необходимое оборудование, оформление (технические средства, варианты оформления, перечень музыкальных произведений для сопровождения);

5) социальные партнеры (если их участие предполагается);

6) ход мероприятия с указанием фрагментов речи ведущего(их) или полного текста материала, последовательности его этапов и примерного распределения времени по этим этапам;

8) автор(ы) разработки, должность;

9) список литературы.

5. Подведение итогов конкурса и критерии оценки работ

5.1.   Заочная экспертиза методической разработки (сценария) внеклассного мероприятия проводится по 3-балльной шкале (0 –несоблюдение критерия, 1 – частичное соблюдение, 2 – соблюдение критерия) в соответствии со следующими критериями:

·          соответствие темы мероприятия целям и задачам месячника гражданско-правового воспитания школьников и профилактики правонарушений в подростковой среде;

·          оригинальность идеи;

·          новизна формы;

·          наличие четкой структуры мероприятия;

·          культура оформления письменной работы.

5.2. При проведении очной экспертизы мероприятия конкурсные работы оцениваются по 3-балльной шкале (0 – несоблюдение критерия, 1 – частичное соблюдение, 2 – соблюдение критерия) по следующим критериям:

·          оригинальность творческого воплощения идеи мероприятия, соответствие целям и задачам конкурса;

·          уровень культуры оформления и проведения мероприятия;

·          степень активности обучающихся в проведении мероприятия;

·          воспитательная ценность мероприятия;

·          эмоциональная насыщенность мероприятия.

5.3.         Дополнительный балл присуждается (максимально 2 балла), если имеет место:

·          участие всех субъектов образовательных отношений в подготовке и проведении мероприятия (1 балл);

·          участие социальных партнеров (1 балл).

5.4. При определении победителей конкурса учитываются:

·          результаты заочной экспертизы методической разработки (сценария) мероприятия;

·          очная экспертиза мероприятия.

6. Определение победителей и награждение участников конкурса

6.1. Участники городского этапа конкурса, набравшие по сумме баллов первые три результата в рейтинге оценок конкурсной комиссии, занимают соответственно 1, 2, 3 место и становятся победителем и призерами.

6.2. Победитель городского конкурса, ОО, занявшее 1-е место, награждается дипломом Департамента образования Администрации города Екатеринбурга I степени и денежным подарком на приобретение канцелярских и расходных материалов для совершенствования воспитательной работы в ОО; призеры городского конкурса, ОО, занявшие 2, 3-е места, награждаются дипломами Департамента образования Администрации города Екатеринбурга II, III степени и денежными подарками на приобретение канцелярских и расходных материалов для совершенствования воспитательной работы в ОО.

6.3. Педагоги – авторы методических разработок и организаторы мероприятий из ОО, занявших 1, 2 и 3-е место, награждаются дипломами Департамента образования Администрации города Екатеринбурга I, II, III степени и подарками.

6.4. Остальные ОО – участники городского этапа конкурса признаются активными участниками конкурса и награждаются благодарственными письмами Департамента образования Администрации города Екатеринбурга.

6.5. Педагоги – авторы методических разработок и организаторы мероприятий из ОО – активных участников конкурса награждаются благодарственными письмами Департамента образования Администрации города Екатеринбурга и подарками.

6.6. ОО, занявшие 1, 2 и 3-е место, для перечисления денежных подарков предоставляют реквизиты.

6.7. Педагоги – авторы методических разработок и организаторы мероприятий для получения подарков предоставляют сведения из следующих документов: паспорт (серия, №, когда, кем выдан, код подразделения, домашний адрес, индекс), № ИНН, № страхового свидетельства (СНИЛС).

7.                Прочие условия

7.1.    Организаторы конкурса оставляют за собой право использовать конкурсные материалы в некоммерческих целях (репродуцировать работы для нужд и в целях рекламы конкурса, в методических и информационных изданиях) в случае и порядке, предусмотренных законодательством об авторском праве.

7.2.    Оргкомитет оставляет за собой право вносить изменения в настоящее Положение.